domingo, 26 de junio de 2011

Archaeopteryx- biologia

1) El primer fósil de ave que se conoce es Archaeopteryx, que tiene un tamaño parecido al de una paloma pequeña. Los primeros fósiles identifica dos como aves vinculan su ascendencia a los reptiles, posiblemente a dinosaurios terópodos de pequeño tamaño del periodo triásico.
2) Esta especie posee una mezcla de las características anatómicas de los dinosaurios y de las aves; El Archaeopteryx se diferencia de las aves actuales en que tenía dientes, garras en los dedos anteriores y en que las vértebras caudales no estaban fusionadas. Éstas formaban una cola larga y parecida a la de un lagarto, pero tenía un par de plumas ribeteando cada hueso. .
3) los fósiles podrían haberse identificado como unos dinosaurios algo peculiares y de pequeño tamaño. El Archaeopteryx se diferencia de las aves actuales en que tenía dientes, garras en los dedos anteriores y en que las vértebras caudales no estaban fusionadas. Éstas formaban una cola larga y parecida a la de un lagarto, pero tenía un par de plumas ribeteando cada hueso.

4) UMENLAGIA CAMAHUENSIS:
A medida que el visitante se interna en sus salas, las sorpresas se suceden. Y se inicia un viaje hacia el pasado, una verdadera inmersión en la prehistoria, que permite imaginar, a través de la observación de 30 reproducciones de dinosaurios y más de 1700 piezas expuestas con una creatividad admirable, cómo transcurrió la vida hace millones y millones de años. Y descubrir, por ejemplo, que la Patagonia alguna vez tuvo un clima cálido y húmedo, una vegetación exuberante, y albergó cocodrilos, monos y boas, y que después, estuvo completamente cubierta por el océano Atlántico. Pero tal vez, lo más sorprendente es que el Museo Paleontológico Egidio Feruglio (Mef) –donde transcurre esta aventura– no está ubicado en el Primer Mundo. Ayer abrió sus puertas en la Argentina y, curiosamente, lejos de los principales centros urbanos del país: ocupa un moderno edificio, especialmente diseñado, en el centro de Trelew, a pasos de uno de los más grandes reservorios paleontológicos del mundo.
na22fo02.jpg (11846 bytes)

dialogo - lengua literatura

DIALOGO:

K:  HOLA!!!,COMO ESTAS TANTO TIEMPO?
V:  AII RE BIEN, TENGO UN TRABAJO NUEVO,PORQUE ME DESPIDIERON,VOS COMO ANDAS?
K:  BIEN, VA MASO MENOS, PORQUE NO SOPORTO MAS MI TRABAJO,OJALA ME DESPIDIERAN
V: POR?
K: SON RE MALA ONDA, NO LOS SOPORTO,  NO SABES LO QUE TE TENGO QUE CONTAR?

V:  QUE PASO?
K:  ME ENTERE, QUE NATHY, TIPO NUESTRA AMIGA, HABLA MAL DE NOSOTRAS, ME LO CONTÓ CAMI
V:  PERO ESTAS SEGURA?
K:  SI MASO MENOS,PERO NUNCA ME CAYÓ BIEN
V:  PERO NO HABLES MAL DE ELLA SI NO ESTAS SEGURA
K: SIEMPRE DEFENDIÉNDOLA
V:  BUENO, PERO ES MI AMIGA, TE TENES QUE  ALEJAR DE ELLA
K:  UUY SABES QUE,ME VOY Y TE QUEDAS CON TU OTRA AMIGA, CHAU
V: OK, ANDATE Y COMPRATE UNA VIDA
K:  COMPRATE VOS, CHAU
V:  CHAU

INTEGRANTES: VICTORIA ,KAREN

Cuadrado Mágico - Clase de Matemática

Creamos nuestro propio cuadrado mágico siguiendo la estrategia de lo anteriores que hicimos.

Evolucion - clase de biologia

1)Que pensaban los creacionistas? ¿Eran fijistas?
Los creacionistas pensaban que la Tierra tenia 6000 años y defienden la teoría que el origen del mundo se basa en uno o mas actos de un dios personal (es la que sostienen muchas religiones.)
Si son fijistas porque la teoría fijista es una creencia que sostiene que las especies actualmente existentes han permanecido básicamente invariables desde la Creación. Las especies serían, por tanto, inmutables, tal y como fueron creadas. Los fósiles serían restos de los animales que perecieron en los diluvios bíblicos o bien
caprichos de la naturaleza.
2)Que es un fósil?
Son los restos o señales de organismos pasados que pueden haber sufrido deformaciones mas o menos intensas según su forma.  La ciencia que se encarga del estudio de los fósiles es la Paleontología.
3)Explique el proceso de petrificación.
El proceso de petrificación consiste en transformar algo en piedra. Un cuerpo orgánico enterrado entre las capas de pierra pierde, por purefaccion y descomposición, la materia orgánica; así los espacios vacíos son rellenados por sustancias minerales aportadas por las aguas del terreno.

(bosque petrificado de argentina)

























 4)¿Que es un molde?
Un organismo animal o vegetal es cubierto, al morir, por sedimentos que forman un molde, en este quedan plasmados el contorno y la morfología externa o interna del organismo.
5)Que es una impronta?
Es la huella que dejó algún ser viviente de hace muchisimo tiempo y por medio de la cual podemos saber de su existencia y algunas de sus características.





6)A que se llama inclusión?
La inclusión ocurre ya que en muchas ocasiones que un árbol expulsa recina sobre su tranco y sus ramas, llego a atrapar burbujas de aire, partículas de polvo, gotas de agua y pequeños organismos como plantas, insectos, gusanos, arañas, hormigas, mosquitos, abejas, mariposas, libélulas, escorpiones, termitas, incluso ranas y lagartijas. Estos organismos quedaron preservados como fósiles deshidrata dos, gracias a este factor, se conservo su estructura celular y hasta fragmentos de ADN.
Esta inclusión aporta muy valiosa información a los científicos, ya que les permite construir modelos de los ecosistemas, tener un conocimiento de la vida de hace millones de años, de especies extintas, entre otras cosas

7)Que es la evolucion?
La Evolución es un proceso de cambio mediante el cual se forman nuevas especies de especies preexistentes. La evolución explica cómo se han desarrollado las diferentes formas de vida y por qué todo lo que vive muestra semejanzas y diferencias.





 

viernes, 17 de junio de 2011

Gráficos- clase de


Gráfico 1
1. ¿En qué año el gobierno otorgó permisos para construir en una mayor cantidad de metros? ¿Cuántos?
Entre los años 1975 y 1980 se otorgaron 7.000.000 metros para contruir. (1975-1980 ; 7.000.000)
2. ¿En qué año otorgó menos? ¿Cuántos?
Entre los años 2000 y 2005 se otorgaron entre 1.000.000 y 0 metros para contruir. (2000-2005 ; 1.000.000-0)
Gráfico 2
Evolución de la energía eólica en la Argentina
1. ¿En qué año se utilizó mayor cantidad de energía eólica en la Argentina? ¿Cuánta?
En el año 2003 se utilizo entre 25.000 y 30.000 KW de energía. (2003 ; 25.000-30.000)
2. ¿En qué año se utilizó menos? ¿Cuánta?

3. ¿Se mantuvo constante en algún período? ¿Cual? ¿Cuanta cantidad aproximada?


Gráfico 3
El gráfico representa la cantidad de agua almacenada en un tanque de riego durante el día.
1. ¿En qué momento se consume mayor cantidad de agua? ¿Cómo te diste cuenta?
Entre las 4hs y las 5hs se consumen 100 litros de agua. Me di cuenta porque en esa hora es donde mas cae la linea de la cantidad de litros. (4-5 ; 400)
2. ¿Hay algún momento del día en que no se riega?
Si de 12hs a 17hs no se riega. (12-17 ; 100)
3. ¿En qué momento del día se llena el tanque?
A partir de las 19hs el tanque empieza a llenarse y entre las 21hs y las 4hs el tanque permanece siempre lleno. (21-4 ; 500) 
4. ¿En algún momento del día el tanque se vacía por completo?
No, la minima cantidad de litros que llega a tener es aproximadamente 50 litros a las 19hs. (19 ; 50)
 
Gráfico 4
El gráfico representa la variación de la temperatura durante una noche de invierno en una localidad del sur del país.
1. ¿A qué hora se registró una temperatura de 0°C?
Primero a las 00:30 y luego a las 5:30. (0 ; 00:30) (0 ; 5:30)
2. ¿En qué momento de la noche la temperatura disminuyó con menor rapidez?
De 22hs a 23hs, disminuyó 5 grados en una hora. (22-23 ; 5)
3. ¿Qué ocurrió entre las 2.00 y las 4.00 de la mañana?
La temperatura se mantuvo en -5 grados. (2-4 ; -5)
 

sábado, 11 de junio de 2011

PROYECTO BIOLOGIA- PARQUE THAYS

PARQUE   THAYS
El Parque Thays es un espacio verde de aproximadamente 4.500 m² (0,45 ha), localizado en el barrio de Recoleta, en Buenos Aires.
Fue bautizado en honor al arquitecto y paisajista francés Carlos Thays.
Una de las esculturas que se puede apreciar en este lugar es Torso Masculino Desnudo del artista colombiano Fernando Botero.
Historia: El   terreno  en  el que  está  emplazado  el  parque  es  el que antiguamente ocupaba el parque de diversiones Italpark, el cual fue cerrado en el año 1990.
En una audiencia pública del Concejo Deliberante se debatieron propuestas sobre el futuro de ese predio ubicado en las avenidas del Libertador y Callao. Las opciones giraron en torno a otro parque recreativo con auditorio al aire libre, un complejo hotelero y un espacio verde. Finalmente, el resultado fue el Parque Thays

domingo, 5 de junio de 2011

JUEGO DE MESA- 2.0

MATEMATICA:
1) Que son las cordenadas?
las coordenadas son aquellos puntos que marcan el lugar
2)para que sirven las cordenada?
Las cordenadas sirven para que una persona te guie por donde queres ir
3)cual es el punto (0; 0)?
es el origen de cordenadas
4)como definirian direccion?
Direccion es un eje del punto cero
5)se encuentran en un jardin tres hijas,dos madres y una abuela.en total son tres mujeres ¿cual es la relacion entre ellas?
Que las dos madres y la abuela son mujeres
6)que es un modelo matematico?
un Modelo matemático es uno de los tipos de modelos científicos, que emplea algún tipo de formulismo matemático para expresar relaciones, proposiciones sustantivas de hechos, variables, parámetros, entidades y relaciones entre variables y/o entidades u operaciones
7)para que sirve el modelo matematico?
Los modelos matemáticos sirven para profundizar en aspectos de transmisión de dolencias y en las dinámicas demográficas
8)como definirian sentido?
doblar,girar,cruzar,adelante etc
9)como definirian modulo?
Definición de módulo. Un módulo  es una pieza o un conjunto unitario de piezas que, en una construcción, se repiten para hacerla más .

ECONOMIA:
1)para que sirve delibera?
para conocer la opinión de los demás, que nos ayuda a "hablar" y mostrar lo que pensamos de modo muy sencillo, a partir de cuatro opciones básicas:
2)que significa cada carta del delibra ?
verde:estar de acuerdo; rojo:no estoy de auerdo;
amarillo:mas o menos de acuerdo; negro :no entiendo nada.
3)que es economia?
La economia es una ciencia que se encarga del dinero, los bienes y los servicios del pais.
4)menciona actividades economicas primarias?
(Esta se ocupa de la extraccion de recursos naturales que se utilizan para la produccion y la comercializacion. En esta economía podemos encontras los distintos trabajos como: la ganaderia, la agricultura, la pesca, etc.)
5) " " " secundarias?
(Esta se ocupa de convertir los recursos naturales extraídos con la economía primaria y convertirlos en alimentos, zapatos, ropa, bolsas, juguetes, etc)
6) " " "  terciarias?
(Esta se basa en los servicios de la ciudad. Por ejemplo, los hospitales, los cementerios, los depositos de agua o gas, algunos transportes como los pertos y aeropuertos, etc.)
7)la politica y la economia estan relacionadas?
La política y la economía están íntimamente relacionados desde sus orígenes. La política es el proceso y actividad orientada
8)en que nos puede servir la economia?
Nos ayuda a entender las decisiones económicas de nuestros dirigentes o saber los motivos.
9)cuales son los modelos de escazez y abundancia?
Urrutia parte de los tópicos de la Economía de la información para ... Frente a la lógica de la escasez que genera la necesidad de la decisión ... ¿Qué sentido tendría votar un uniforme igual para todos si cada cual pudiera vestir como quisiera gratis? ... Existen dos modelos generadores de lógica de la abundancia

Biologia:
1)que es un ecosistema?
Un ecosistema es un sistema natural que está formado por un conjunto de organismos vivos (biocenosis) y el medio físico en donde se relacionan (biotopo
2)que es la fotosintesis?
la fotosintesis es un proseso que la planta respira dioxido de carbono y lo combierte en oxigeno
3)menciona las diferentes teorias de la creacion de la tierra?
hay diferentes teorias Ej:el big bang
4)explica las teorias del creacionismo?
 el creacionsmo es una de las teorias sobre la creacion de la tiera "adan y eva en el paraiso"
5)que es el oxigeno?
El oxígeno es un elemento químico de número atómico 8 y símbolo O. En su forma molecular más frecuente, O2, es un gas a temperatura ambiente. Representa aproximadamente el 20,9% en volumen de la composición de la atmósfera terrestre.
6)para que sirve los arboles?
los arboles sirven para protegernos del sol en el verano,y en el invierno pierde sus ojos y hace que nos llegue el poco calor del invierno.
7)cualesson los productores?
los productores es el primer eslavon de la piramide alimenticia los productores son las planta,todos los vegetales que produce su propio alimento.
8)que es el efecto invernadero?R=Se denomina efecto invernadero al fenómeno por el cual determinados gases, que son componentes de una atmósfera planetaria, retienen parte de la energía que el suelo emite por haber sido calentado por la radiación solar. Afecta a todos los cuerpos planetarios dotados de atmósfera.
9)para que sirven los espacios verdes?R=Para comprender porque se hace mención a la flora autóctona primero es importante y a la vez sirven de alimento y/o refugio a otras especies de aves, Los debates sobre si es esencial o no contar con espacios verdes nativos.
Fisico quimica: 1)que es la capacidad pulmonar?R=la capacidad pulmonar es depende de cada persona
2)menciona las diferentes tipos de energia que existen?R=energia :solar,eolica,nuclear,hidraulica,
petrolera.
3)cuantas centrales nucleares hay en argentina?:En la Argentina hay 3 centrales nucleares
Atucha 1: ubicada en Buenos Aires
Atucha 2: ubicada en Buenos Aires
Embalse: ubicada en Córdoba
4)que es la energia?R= La capacidad que posee una persona, o un objeto, para ejercer fuerza y realizar cualquier trabajo, se denomina.
5)cual es la teoria atomica?R= física y química, la teoría atómica es una teoría de la naturaleza de la materia, en el cual los dos electrodos estaban separados por un vacío.
6)como definirias oxigeno y respiracion?R=Podemos definir velocidad de reacción como la variación de cantidad de sustancia, Cuando esta reacción tiene lugar con poco oxígeno, Esta reacción es lo que se conoce como respiración, cuya importancia
7)explica la energia solarR:La energía Solar: La energía solar es la energía producida en el Sol como resultado de reacciones nucleares de fusión
8)La energía Solar: R=La energía solar es la energía producida en el Sol como resultado de reacciones nucleares de fusión
9)que riesgos tiene la enrgia nuclear:R=El Riesgo Nuclear comenzó a surtir efecto con la rápida aparición de reactores nucleares para generar energía eléctrica
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LENGUA
:1)¿Qué es el monologo interior?R= El monólogo interior es una técnica narrativa por medio de la cual los pensamientos de los personajes son revelados de manera que parecen no
2)¿Cómo se construye un personaje?R= UN PERSONAJE SE CONSTRUYE DEPENDE DE COMO TE LO IMAGINES.
3)¿Qué es el fluir de la conciencia?El fluir de la conciencia sería una variante del monólogo interior en la que aflora el inconsciente.
4)Diversidad de miradas hacia un mismo objeto (Textos que hablen de Buenos Aires)
5)Pasaje de un lenguaje a otro (lenguaje escrito a lenguaje visual)
6)Autoretrato a partir de corpus literario (conjunto de textos)
7)¿Qué es una sinécdoque?El material de que algo está hecho es usado por la cosa. La sinécdoque es una licencia retórica mediante la cual se expresa la parte por el todo.
8)Definir predicado, sustantivo, verbos y adjetivos.R=PREDICADO:El predicado es un elemento necesario de la oración bimembre; es decir, es indispensable para que la oración bimembre tenga sentido. SUSTANTIVO:Los sustantivos son palabras cuyos referentes son entidades fijas no-contextual, no estados de hechos o relaciones gramaticales.vervos:En la oración, el verbo funciona como el núcleo del predicado. En la terminación verbal podemos identificar el tiempo en que se realiza la acción. abjetivos:Los adjetivos son palabras que nombran o indican cualidades, rasgos etc.
9)Diferenciar oración bimembre y unimembre.raciones unimembres no tienen verbo conjugado y las bimembres sì, por lo tanto, las oraciones
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SOCIALES:
1)¿Cómo esta formado un estado?r=el estado esta conformado por tres elementos,poblacion territorio y poder,aulgunos autores
2)Definición de comunismo.r=El comunismo, entendido como organización social, es una asociación basada en la comunidad de los medios sociales de producción y los bienes producidos mediante los mismos.
3)Definicion de absolutismo.r=El absolutismo es una forma de gobierno en la cual el poder del dirigente no está sujeto a ninguna limitación institucional que no sea la ley divina. Es un poder único desde el punto de vista formal, indivisible, inalienable, intranscriptible y libre.
4)Definicion de anarquismo.R=El anarquismo es una filosofía política y social que llama a la oposición y abolición del Estado entendido como gobierno, y por extensión, de toda autoridad, jerarquía o control social que se imponga al individuo, por considerarlas indeseables, innecesarias y nocivas
5)Definicion de democracias.R=Democracia es una forma de organización de grupos de personas, cuya característica predominante es que la titularidad del poder reside en la totalidad de sus miembros, haciendo que la toma de decisiones responda a la voluntad colectiva de los miembros del grupo.
6)¿Qué es el capitalismo?R=El capitalismo es un sistema económico en el que los seres humanos y las empresas llevan a cabo la producción y el intercambio de bienes y servicios mediante transacciones en las que intervienen los precios y los mercados.
7)El capitalismo es un sistema económico en el que los seres humanos y las empresas llevan a cabo la producción y el intercambio de bienes y servicios mediante transacciones en las que intervienen los precios y los mercados.
8)Definición de neo-liberales.R=El término neoliberalismo, proviene de la abreviación de neoclassical liberalism (liberalismo neoclásico), es un neologismo que hace referencia a una política económica con énfasis tecnocrático y macroeconómico que considera contraproducente el excesivo intervencionismo estatal en materia social.
9)¿Qué es la dictadura?El término neoliberalismo, proviene de la abreviación de neoclassical liberalism (liberalismo neoclásico), es un neologismo que hace referencia a una política económica con énfasis tecnocrático y macroeconómico que considera contraproducente el excesivo intervencionismo estatal en materia social.

IDIOMA:
Je m' ........... Mary.
Je..... estudiante.
Je.......Argentine.
We....... americans.
They dont..... money.
She... my teacher.
GESTION:1)¿Para qué sirve un blog?Sirve para informar de tus trabajos y dar informacion alas demas personas
2)¿Cómo de ha-e un blog? con una centa google.
3)¿Para que sirven las etiquetas?sirve para etiquetar a los profesores con tus trabajos o a migos
4)¿Cómo se hace un video con Google?
5)¿Qué es el scribble maps?es un mapa dnd podes ver los espacios verdes vista satelital aser el recorrido de tu casa
6)¿Qué son los links?los link son que sirven para etiquetar
7)¿Qué es gestion?gestion es una matria q te indica como usar el scriblemaps google maps y otros
8)¿Que entendés por web 2.0?
9)¿Como subir un video al blog?

TALLER:
1)¿Qué es un taladro?es la máquina herramienta donde se mecanizan la mayoría de los agujeros que se hacen a las piezas en los talleres mecánicos.
2)¿Qué es el logo?Logo es un lenguaje de alto nivel en parte funcional en parte estructurado, de muy fácil aprendizaje, razón por la cual suele ser el lenguaje de programación preferido para trabajar con niños y jóvenes.3)¿Qué es fresar?
4)¿Que es una escofina?
5)¿Como se puede comercializar un producto?
Se trata de unos impresos muy originales para distintas ocasiones y, Tienes que tomar en cuenta tu mercado meta; si tu producto cubre
 6)¿Como se crea un eslogan?
7)¿Que es un eslogan?
8)¿Que materiales se usan para el soporte de guitarras?
  

jueves, 2 de junio de 2011

matematica:el punto (0;0)

                             A)_EL PUNTO (0;0) ES LIBERTAD Y ARENALES (COLEGIO).
                             B)_EL EJE "X" ES ARENALES ," Y" ES LIBERTAD .
                             C)_LAS COORDENADAS  DE MI CASA ES (2x;2y). 

miércoles, 1 de junio de 2011

proyecto mapeo de Recorrido - Tarea de Economía


1) Definicion de ECONOMÍALa economia es una ciencia que se encarga del dinero, y bienes del pais. Tambien esta relacionado con el gasto menor posible de energia, dinero, etc. de esta manera se dice que algo es economico. También se relaciona con la política ya que también depende del gobierno para su desarrollo.
2) Explicar que es el DELIBERASon 4  cuadros de cartulinas, cada una de ellas tiene  un color diferente que nos permiten entendernos y escucharnos en grupo. Con el podemos acostumbrarnos a convivir con diferentes opiniones y a veces hasta cambiar nuestro pensamiento de acurdo a lo que piensa el otro.
Como dije antes este tiene 4 colores, verde que significa que esta de acuerdo con lo que se esta hablando, amarillo que significa que esta parcialmente de acuerdo con el tema, rojo que es que esta en total desacuerdo con el tema y negro que significa que no entiendo nada de lo que se esta hablando.
3) Despues de que vimos la ALDEA GLOBAL, responde estas preguntas.
a-
Tu meta, sueño o proyecto de vida tomando el horizonte de cinco a diez años, ¿Donde te gustaría estar en el 2016? y en 2020? ¿Qué estarias haciendo? ¿Donde? ¿Con quién/es?

Mi meta para el 2016 es teminar la secundaria, que en realidad si me va bien en todo teminaria en el 2015. Poder practicando jockey  y empezar a estudiar Comunicacion en la facultad. Me veo ya viviendo sola, en realidad no sola, me refieron a sin mis papás, compartiendo una casa con mis mejores amigas y con mi registro para el auto ;)
Y el 2020 para mi es un futuro muy lejano y nose que podria llegar a pasar en 10 años. Pero me encantaria estar acompañada de alguien conduciendo una RADIO, mas bien empezar con un proyecto de comunicacion, claro despues de recibirme en la facultad, todo depende de eso.

b- Tu RIQUEZA: aquello que consideras ya ganado y es importante en tu vida hoy.
Mi familia y amigos, nos los cambiaria por nada en el mundo.

c-Tus TALENTOS: debes indicar 10 habilidades que creés poseer, y de ser posible, que otras personas reconocen en vos.
#Cocinar
Reirme de cualquier cosa
#Ser conprensible
#Hacer amigos rapido
#Explicar
#Leer
#Escribir
#Usar la computadora
#Hacer manualidades

d- ¿Cuales son los talentos que te faltan para llegar a donde queres llegar? ¿Como los vas a alcanzar?
Los talentos que tengo que perfeccionar para llegar a donde quiero llegar son: cambiar mi caracter y aprender cosas nuevas dia a dia y creo que de esa manera voy a llegar a donde quiero, que es ser una gran jugadora de jocky; y el talento de aprender rápido, si durante toda la secundaria me va bien, voy a poder entrar a la facultad y de esa manera dedicarme a seguir comunicacion. Es como una cadena, todo depende de todo y si no me va bien desde la primera parte de terminar la secundaria no creo que pueda seguir con lo demas.
4) Te pedimos que identifiques a diez negocios en el recorrido de tu casa al colegio, incluyendo las cuatro diferentes formas de la Economía: primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria. Agregá a fotos o pequeños videos (15-30 segundos) de al menos cuatro de ellos, que podés tomar con tu celular.
Economía Primaria
Esta se ocupa de la extraccion de recursos naturales que se utilizan para la produccion y la comercializacion. En esta economía podemos encontras los distintos trabajos como: la ganaderia, la agricultura, la pesca, etc.


Economia Secundaria
Esta se ocupa de convertir los recursos naturales extraídos con la economía primaria y convertirlos en alimentos, zapatos, ropa, bolsas, juguetes, etc. nuestras cosas de la vida cotidiana. Es una actividad industrial ya que la materia prima de la economía primaria va a las industrias (fabricas) y las contierten en los ejemplos dados anteriormente. En akgunos casos se vende directamene desde la fabrica y en otros se distribuye esta mercaderia por los diferentes comercios.
*En mi recorrido a casa se presentan muchas de estas industrias y acá dejo


                                      COMIDA RAPIDA


ACCESORIO

                                           AGENCIA DE CELULARES

                                           HELADERIA
5) Has participado, de alguna forma, con tus compañeros en el Juego de la Torre. ¿ Qué aprendiste en ese juego? ¿Cómo se manifestó tu habilidad de coordinar acciones con tus compañeros? ¿Fuiste líder? Seguiste a un líder? ¿Te gustó? ¿Te interesaría volver a jugar y tener una nueva oportunidad de observarlo?
YO APRENDI EN EL JUEGO DE LA TORRE A ESCUCHARNOS UN POCO ,A ORGANIZARNOS .LA VERDAD NUNCA TUVE UNA HAVILIDAD AL COORDINAR EL JUEGO

Cancion de Maná - Clase de Biologia

¿Dónde JUGARÁN LOS NIÑOS?
A partir de lo observado en el video y de la canción que lo acompaña, respondan:

      1)  Por qué piensan que es tan importante que haya gran cantidad de árboles en la Tierra?
Es muy importante que haya arboles en el planeta, más bien plantas, ya que estos son los productores y la base de la cadena alimenticia. De ellos provienen todo los seres vivos, sin las plantas no habría vida ya que, los animales herbívoros las utilizan para vivir, de ellas se alimentan y los carnívoros de estos y así sucesivamente.
2)      ¿Qué conexión hay entre los árboles de toda la tierra y la contaminación producida por las fábricas?
La conexión que hay entre los arboles de todo de la tierra y la contaminación producida por las fábricas es que estas contaminan todo, el aires, la tierra y el agua. Las plantas necesitan de todo esto para crecer y al estar todo esto contaminado contamina las plantas y estas a todos los seres vivos que las consuman. 

3)      ¿Cuáles  piensan que serían las consecuencias si se talaran la mayoría de los árboles sobre la Tierra?  ¿Cómo afectaría a los animales? ¿Y a los seres humanos?
Las consecuencias serian que el efecto invernadero suba, así como está, está bien. Pero si ube no podríamos soportar esa clase de  frío. Los animales morirían y nosotros tambien.
4)      Realiza un esquema de cómo sería la vida en la Tierra si sólo quedaran muy pocos de los
árboles que hay en la actualidad. Justifiquen .
Cada árbol, cada planta, cada flor es parte de la Tierra en tanto , su cuerpo no hubiera habido vida animal sobre la paz del Planeta. El Papel y el Petróleo son los dos grandes enemigos de la vida del Futuro de la Humanidad.
 
 
5)      ¿Qué cosas crees que se pueden hacer para revertir, o por lo menos para aminorar lo que está sucediendo en la actualidad respecto a la contaminación?
Controlar que las fabricas no tiren tantos desechos al rio y a la tierra, al igual que al aire. Ver la manera de que esos desechos se puedan reutilizar. Plantar mas arboles que solo se utilicen para hacer productos y otros que estén prohibidos talarlos. Hacer leyes sobre la prohibición de la tala de árboles y que haya multas muy grandes si se desobedece esta ley y otra ley que determine una cantidad de arboles que se tengan que plantar por año en la Argentina.